Mes: octubre 2014

Seminario “Kant: Introducción a la Fundamentación de la Metafísica de las costumbres I” – 27-30 octubre 2014, Salamanca

univ salamanca descargaSeminario “Kant: Introducción a la Fundamentación de la Metafísica de las costumbres I”
27 al 30 de octubre de 2014
Salamanca
Impartido por el Prof. Dr. Gustavo Sarmiento (Universidad Simón Bolívar, Venezuela)

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Actividad preparatoria del II Seminario Internacional de Posgraduados del Máster (Inter)Universitario en Estudios Avanzados en Filosofía (MUEAF). Invitado externo

Válido como Curso de Formación Permanente Especializada, propio del MUEAF. Dirigido a posgraduados y doctorandos. Abierto al público interesado en general

Modalidad: semipresencial. Duración: 20 horas (8 presenciales + 12 trabajo personal del alumno)

Certificado de asistencia: para obtener el certificado será necesario asistir al 80% de la actividad

Modo de preinscripción: las personas interesadas en obtener el certificado deberán escribir a: mueaf@usal.es , indicando su nombre completo y número de DNI/Pasaporte. Plazo: 25/10/2014

Precio: actividad gratuita

Comité organizador: Bárbara del Arco, Alejandro Recio Sastre, María Luisa Pro Velasco, Carlos Rivas Mangas, Juan Francisco García Aguilar

Organiza: Dirección del Máster InterUniversitario en Estudios Avanzados en Filosofía y Coordinación del Doctorado Interuniversitario en Filosofía (Universidad de Salamanca y Universidad de Valladolid)

 

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Congreso Intl. sobre la propuesta filosófica de Julián Marías – 12-14 noviembre 2014, UCV

julian_mariasCongreso Intl. sobre la propuesta filosófica de Julián Marías
12 al 14 de noviembre de 2014
Universidad Católica de Valencia.
Sede de Santa Úrsula. C/ Guillem de Castro, 94. Valencia.

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 Programa

Miércoles 12 de Noviembre

17,00 h. Inauguración del congreso a cargo del Excmo. Rvdmo. Sr. D. Marcelo Sánchez Sorondo, Canciller de la Academia Pontificia de las Ciencias Sociales.

19,00 h. Mesa de expertos: “Sobre la vida de Julián Marías”. D. Alejandro Abad, abogado y presidente de la Asociación de Amigos de Julián Marías; D. Francisco Javier Salgado, discípulo de Julián Marías; Dña. Leticia Escardó, periodista y ex directora de la Revista Cuenta y Razón.

Jueves 13 de noviembre

10,00 h. Ponencia “La vida como realidad radical en el pensamiento de Julián Marías” a cargo del Dr. D. Enrique González Fernández, profesor de la Universidad Eclesiástica San Dámaso.

12,00 h. Ponencia “La fertilidad teológica del pensamiento de Julián Marías”, a cargo del Dr. D. Francesco de Nigris, profesor de la Universidad Pontificia de Comillas.

17, 00 h. Mesa de expertos: “Julián Marías: contenidos estéticos”. Dr. D. Fernando Alonso Barahona, escritor y analista cinematográfico; Dr. D. Ildefonso Rodríguez, profesor de la Universidad Católica de Valencia; D. Alejandro Marías, músico profesional y nieto de Julián Marías).

19,00 h. Ponencia “Julián Marías: trayectorias de su filosofía después de Ortega” a cargo del Dr. D. Harold Raley, ex decano de Humanidades de la Houston Baptist University.

Viernes 14 de noviembre

10,00 h. Mesa de expertos: “Filosofía abierta desde Julián Marías: proyectos doctorales”. Dr. D. Javier Pérez Duarte, profesor de la Universidad de Deusto; Dr. D. Jesús de la Llave, profesor de la Universidad Cardenal Herrera; Dr. D. Guillermo Taberner,

12,00 h. Ponencia “Las categorías antropológicas de Julián Marías”, a cargo del Dr. D. José Luis Sánchez, Vicerrector de Extensión Universitaria y Cultural de la Universidad Católica de Valencia.

 

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II Seminario Intl. Posgraduados del MUEAF: “La filosofía ante la crisis” – 9-12 marzo 2015, Salamanca

escudosalamancaII Seminario Intl. Posgraduados del MUEAF: “La filosofía ante la crisis”
9-12 de marzo de 2015
Salamanca
Fecha límite de recepción de título y resumen: 15 de noviembre de 2014

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En el marco de las actividades vinculadas al Máster Universitario en Estudios Avanzados en Filosofía (MUEAF) que se imparte en la Universidad de Salamanca en coordinación con la Universidad de Valladolid y otras universidades de Castilla y León, el Comité Organizador del Seminario y la Dirección del MUEAF tienen a bien convocar a investigadores de posgrado con título de máster de cualquier área de conocimiento, y con intereses filosóficos, a participar en el Segundo Seminario Internacional de Posgraduados, organizado por egresados del MUEAF. En esta ocasión, el tema sobre el que versará el seminario será la relación entre la filosofía y el declive socio-económico de los últimos años. Ello se abordará desde dos perspectivas: por un lado, sugerimos abordar la crisis de la filosofía y de las nociones centrales de sus distintas ramas; por otro lado, proponemos la búsqueda de soluciones prácticas propuestas desde cada uno de los ámbitos de la filosofía a la crisis socio-económica actual.

Los bloques y las líneas generales a desarrollar en las ponencias son las siguientes:

1. Filosofía teórica
– Filosofía y metafísica en crisis
– Pensar para actuar: nuevos paradigmas útiles para la praxis

2. Ética, filosofía política y pensamiento económico y social
– Ética, política y crisis de valores
– La ética ante la crisis socio-económica actual

3. Estética
– Nuevos paradigmas estéticos y crisis del arte
– Reacciones estéticas y artísticas ante la crisis

4. Lógica y la Filosofía de la Ciencia
– Sobre el estatus de la ciencia
– La técnica y la ciencia ante la crisis: utilidad y peligros

Formulario de propuesta de ponencia (duración de 20 minutos):
Título de la ponencia:
Propuesta de bloque de ponencia:
Autor:
Universidad y/o centro al que se encuentre vinculado:
Palabras clave (de 3 a 6):
Resumen (entre 600 y 900 caracteres, contando espacios):

Plazos:
Fecha límite de recepción de título y resumen: 15 de noviembre de 2014
Fecha límite de recepción de ponencia (completa): 15 de enero de 2015 (ver aquí formato de texto)
Dirección electrónica de envío de resumen (con propuesta de bloque de ponencias): mueaf@usal.es

Comité organizador: Bárbara del Arco Pardo, Alejandro Recio Sastre, María Luisa Pro Velasco, Carlos Rivas Mangas, Juan Francisco García Aguilar
Organiza: Dirección del Máster (Inter)Universitario en Estudios Avanzados en Filosofía (Universidad de Salamanca y Universidad de Valladolid)
(Actividad desarrollada en el marco del proyecto de IMD: ID2013/037)

 

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Nuevo volumen de Eikasía, Revista de Filosofía: ʺLa animalidad: encuentros filosóficos y literarios en los confines de la antropología”

eikasia59ʺLa animalidad: encuentros filosóficos y literarios en los confines de la antropología”
Nuevo volumen, número 59, de la revista filosófica EIKASÍA

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Sumario

L’animalité : Rencontres philosophiques et littéraires aux confins de l’anthropologie / La animalidad: Encuentros filosóficos y literarios en los confines de la antropología.
Textos reunidos por Augustin Dumont e Isabelle Ost

Pablo Posada Varela
Animalidad de lo humano, humanidad de lo animal: límites, intrincaciones y solapamientos. Una breve presentación, pp. 9-14.

0. Augustin Dumont et Isabelle Ost
Éditorial. L’animalité : Rencontres philosophiques et littéraires aux confins de l’anthropologie, pp. 15-18.

1. Isabelle Ost
Anomal et animal : quelques réflexions sur le devenir-animal et la ligne de fuite à partir de la philosophie de Deleuze-Guattari, ainsi que des écrivains Jim Harrison et Caroline Lamarche, pp. 19-34.
Résumé/Abstract

2. Valérie Glansdorff
L’expressivité de la forme animale chez Adolf Portmann : traduire plutôt qu’interpréter, pp. 35-50.
Résumé/Abstract

3. Akos Herman
Le langage des oiseaux. Le devenir-animal du langage dans les écrits de Walter Benjamin, pp. 51-64.
Résumé/Abstract

4. Florian Forestier
Pourquoi l’animalité intéresse-t-elle la phénoménologie ?, pp. 65-76.
Résumé/Abstract

5. Pierre Piret
Quand le chien défait le discours du maître. Autour de Combat de nègre et de chiens, de Bernard-Marie Koltès, pp. 77-88
Résumé/Abstract

6. Augustin Dumont
La pulsion à traduire. Animalité, rêve et psychosomatique de l’humain (Freud, Laplanche, Dejours), pp. 89-128
Résumé/Abstract

7. Jean-Louis Labarrière
Clôture. « Les animaux sont des êtres vivants doués de sensibilité » (amendement n°59 de l’Assemblée Nationale Française le 11 avril 2014) ou « la revanche d’Aristote, Acte I », pp. 129-134
Résumé/Abstract

8. Sur les auteurs / Acerca de los autores, pp. 135-137

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Jornadas dedicadas a Celestino Fernández de la Vega en la USC – 21-22 noviembre 2014, Lugo

Jornadas dedicadas a Celestino Fernández de la Vega:
“Mestre lucense nun tempo de sombras”
21-22 noviembre 2014
Museo Provincial de Lugo
Organiza Univ. Santiago de Compostela

Programa definitivo

jornadasusc_fotoLos profesores de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) María Xesús Vázquez Lobeiras y Xosé Ramón Veiga Alonso, en colaboración con el Museo Provincial de Lugo, la Facultad de Humanidades y la Facultad de formación del profesorado de la USC, organizan unas jornadas de homenaje a Celestino Fernández de la Vega en el centenario de su nacimiento.

Las jornadas, bajo el epígrafe de “Mestre lucense nun tempo de sombras. Tempo e pensamento de Celestino Fernández de la Vega”, se celebrarán en el Museo Provincial de Lugo el 21 y 22 de noviembre de 2014.

 

 

 

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Jornadas Intl. Innovación Docente en la Enseñanza de la Filosofía – 5-7 noviembre 2014, Madrid

Jornadas Internacionales de Innovación Docente en la Enseñanza de la Filosofía
International Conference on Teaching Innovation in Philosophy
5, 6 y 7 de noviembre de 2014
Facultad de Filosofía, Universidad Complutense de Madrid.

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LOGO UCMEn ninguna disciplina como en la filosofía se aúna su cultivo y su docencia. Investigar en filosofía es, en buena medida, transmitirla, o sea, enseñarla. Sin embargo, no en todas las situaciones se es plenamente consciente de que puede haber diferencias sustanciales entre los procedimientos de investigación y enseñanza filosófica, con lo que a veces se echa en falta una reflexión explícita sobre la metodología del aprendizaje de la filosofía.
Los profesores de filosofía siempre han sido conscientes de que enseñaban competencias, antes que contenidos, como la conocida frase kantiana de que no se puede aprender filosofía, sino solo a filosofar -en sus múltiples interpretaciones, subraya-. La reforma del Espacio Europeo de Educación Superior, con sus luces y sombras, ha insistido con mucha fuerza en este giro de planteamiento del aprendizaje. Desde las facultades universitarias y departamentos de filosofía de enseñanza primaria y secundaria, así como de centros y organizadores de enseñanza filosófica no reglada, se debe estar en situación de responder con garantías a este objetivo.
La didáctica de la filosofía se vuelve tanto más indispensable cuanto más precaria es la presencia de esta disciplina en los planes de estudio, ya que sin una clara concepción de sus objetivos como materia formativa indispensable, resulta cada vez más difícil disponer de un discurso coherente que abogue por su mantenimiento en los planes de la enseñanza secundaria.
Si bien la nueva reforma en trámite parlamentario de la enseñanza primaria y secundaria supone una notable merma del papel de la filosofía en el currículum de secundaria, se observa, en cambio, un resurgimiento del interés del aprendizaje de la filosofía en ámbitos en los que tradicionalmente estaba ausente. Así, va creciendo la implantación de cursos de filosofía para niños, de cafés filosóficos, de escuelas de filosofía…
La situación descrita aconseja, a nuestro juicio, que se reflexione en común sobre el modo en que se enseña la filosofía. Por tal motivo, la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid organiza las JORNADAS INTERNACIONALES DE INNOVACIÓN DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA, que tendrán lugar los días 5, 6 y 7 de noviembre de 2014.

Líneas de las jornadas

 De la transmisión de saberes a la enseñanza de competencias: La implantación del EEES en el ámbito de la filosofía
 El problema de la evaluación del aprendizaje filosófico
 Situación de la enseñanza de la filosofía en España
 Análisis de la presencia de la filosofía en otros sistemas educativos europeos
 Olimpiadas filosóficas y certámenes de debates
 Experiencias de innovación docente
 La enseñanza de la filosofía en niveles no formales

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Seminario Anual de Filosofía para Niños – Octubre 2014/Mayo 2015, Madrid

Seminario Anual de Filosofía para Niños
Asociación Danos Tiempo, Madrid
Docentes:
Ana Isabel García Vázquez – Filósofa
Ana Sanz Fuentes – Filósofa y psicóloga

Folleto informativo (PDF)

Filosofía para Niños es un proyecto educativo que tiene como objetivo educar a ciudadanos capaces de pensar de forma crítica, creativa y cuidadosa, y de utilizar las habilidades vinculadas a este pensamiento para solucionar los conflictos con los que se encuentren así como para crear y llevar a cabo el proyecto de sus propias vidas.


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XXII Jornadas de Filosofía: “La felicidad” – 21-23 octubre 2014, Vigo

XXII Jornadas de Filosofía: “La felicidad” 
21, 22 y 23 de octubre de 2014
Auditorio Municipal del Concello, Vigo
Organizadas por el grupo Aletheia

Más información (PDF)

foto-XII-xornadas-filosofiaLa Concellería de Cultura e Festas y el grupo Aletheia-Vigo organizan las XXII Xornadas de Filosofía, que tendrán lugar en el Auditorio Municipal del Concello (Plaza del Rey, 1) los días 21, 22 y 23 de octubre, de 17:00 h a 21:00 h.

Las jornadas contarán con las siguientes conferencias:

– Javier Urra: “Vivir: moito máis que ser feliz”
– Jenny Moix: “A felicidade a través da flexibilidade”
– Javier Sádaba Garay: “As dúas caras da Felicidade”
– Manuela Martínez Ortiz: “Cómo reprogramar o cerebro para ser feliz?”
– Jesús Mosterín Heras: “Sabiduría e felicidade en Ortega y Gasset”
– Ignacio Morgado Bernal: “O sistema interoceptivo como base para o benestar e a felicidade”

Desde los orígenes de la historia comprobamos que, en todas las etapas de la misma, el ser humano pone como meta final de sus actos “vivir lo mejor posible”. Así queda recogido en la literatura de los mitos, de las religiones y, sobre todo, de la filosofía. Fue la filosofía quien desde Sócrates, Platón y Aristóteles hizo de la felicidad un tema de debate preguntándose en qué consiste, qué relación guarda con la idea de bien, cómo cada ser humano identifica la felicidad con sus características vitales, etc. Ese debate sigue abierto en la actualidad y aparecen nuevos canales para profundizar en su esencia.

La finalidad de estas jornadas, dedicadas a la felicidad, consiste en sensibilizar a la sociedad gallega, especialmente a la ciudadanía viguesa, de que aún es posible y necesario luchar por la conquista de la felicidad. La propuesta que ofrecen consiste en abrir canales de esperanza y en ofrecer información científica, psicológica, filosófica y rigurosa a todas las personas que acudan a los debates y relatorios.

La felicidad es innata y consustancial a la naturaleza humana, pero no se identifica con ningún objeto concreto. Consiste en una actividad permanente de la búsqueda del bien, de la conquista sin fin de la perfección, de la presteza en la colaboración con los demás del bien común. La conquista de la felicidad es una utopía, pero la actitud frente a la vida permite lograr pequeñas dosis de ella. Científicamente se puede demostrar como conseguirlo, y los relatores de estas jornadas van a dar argumentos para confirmarlo.

 

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Simposio sobre el pensador Francesc Mirabent Vilaplana – 11-12 diciembre 2014, Barcelona

Simposio sobre el pensador Francesc Mirabent Vilaplana
11 y 12 de diciembre del 2014
Museo de Historia de Cataluña, Barcelona
Organiza Cátedra Ferrater Mora
Admisión de comunicaciones: 30 de noviembre de 2014

udg_blauLa Cátedra Ferrater Mora de Pensamiento Contemporáneo de la Universidad de Girona organiza cada año diversos actos, simposios y lecciones. Hasta hoy, también ha dedicado sesiones a pensadores catalanes: el 2002 el Simposio se dedicó a Ferrater Mora; el 2003, a Eusebio Colomer; el 2004 a Ramón Turró; el 2006 a Joaquín Xirau; el 2007 a Eduardo Nicol; el 2008 a Eugenio d’Ors; el 2010 a Joan Maragall; el 2011 a Salvador Dalí; el 2012 a Francesc Pujols; y el 2013 a Juan Crexells.

Ahora nos place informarles que los días 11 y 12 de diciembre del 2014 dedicamos un Simposio al pensador Francesc Mirabent Vilaplana, que se celebrará en la sede del Museo de Historia de Cataluña (Plaza de Pau, Vila, 3 – Palacio de Mar, de Barcelona), entidad colaboradora en la organización del Simposio.

Se acaba de abrir el período de presentación de comunicaciones al Simposio. Para presentar una, es necesario enviar un resumen de 30 líneas al comité científico del Simposio a la dirección electrónica dir.cfm@udg.edu, antes del día 30 de noviembre de 2014, para que sea aceptada.

 

 

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XII Jornadas Intl. Hispanismo Filosófico: “Laberintos del liberalismo” – 11-13 marzo 2015, Murcia

XII Jornadas Internacionales de Hispanismo Filosófico: “Laberintos del liberalismo”
11-13 de marzo de 2015
Universidad de Murcia
Admisión de comunicaciones: 20 de enero de 2015

Llamada a la participación y programa

AHF-logoEl liberalismo español ofrece una variedad de registros a lo largo de los últimos dos siglos que hace necesario poner un adjetivo (doceañista, doctrinario, exaltado, armónico, radical, democrático, etc.) tanto por sus distintos componentes filosóficos como por sus diferentes modos de plasmación política. Su proyección en la América hispana espoleó los movimientos descolonizadores e independentistas, siendo clave en el paso a la modernidad en tanto que actitud revolucionaria y reformista que constituye el cambio político (soberanía, nación, división de poderes y garantía de los derechos individuales y las libertades políticas básicas) frente al absolutismo. El estudio de los paralelismos con otros liberalismos que se desarrollan en Europa o América durante ese periodo, la recepción de pensadores y doctrinas ilustradas que dieron lugar a nuevas corrientes y modos de representación, constituirán los ejes centrales de estas duodécimas Jornadas que organizan conjuntamente la Facultad de Filosofía de la Universidad de Murcia y la Asociación de Hispanismo Filosófico.

 

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