Mes: junio 2017

Coloquio Internacional La imaginación de amor: Llansol e Ibn `Arabi (20 y 21 de junio en la Facultad de Letras de Lisboa)

Coloquio Internacional La imaginación de amor: Llansol e Ibn `Arabi (20 y 21 de junio en la Facultad de Letras de Lisboa)
Organizado por Espaço Llansol en colaboración con el Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, MIAS-LATINA (Muhyiddin Ibn Arabi Society-Latina) y el grupo de investigación SAUDADE (seminario permanente de estudios interdisciplinares sobre literatura luso-hispánica a la luz de Ibn Arabi y María Zambrano). Contará con la participación de especialistas de Ibn Arabi y del sufismo (de España, Italia y Portugal) y de investigadores y traductores de la obra de Llansol (de Espaço Llansol, de Madrid y São Paulo). Entre los participantes confirmados se encuentran João Barrento, Paulo Borges, Julia Alonso Diéguez, Antoni Gonzalo, Verónica García Moreno, David Fernández Navas, Pablo Beneito, Fabrizio Boscaglia, Cinzia Russo, Luiza Rosa, Francisco Martínez Albarracín y Carmen Piñas.

ORGANIZAN: Espaço Llansol, Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, Grupo de Investigación SAUDADE y MIAS-Latina
COLABORAN: Embajada de Portugal en Madrid y Fundación María Zambrano

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PROGRAMA

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CFP revista “Quaderns de filosofia y Vol. 4 No.1 (2017) “Innovación educativa en filosofía”

Quaderns de filosofia (ISSN 2341-1414, eISSN 2341-3042) es una revista académica dirigida a los profesionales de la filosofia, que publica artículos originales de temática filosófica de calidad científica, con una periodicidad semestral. Es la revista de la Societat de Filosofia del País Valencià.

Vol. 4, No. 1 (2017): Innovación educativa en filosofía
Número monográfico editado por Javier Gracia y Pedro Jesús Teruel

INTRODUCCIÓN
Repensando la innovación educativa en y desde la filosofia
Javier Gracia, Universitat de València

ARTÍCULOS DEL MONOGRÁFICO
La filosofía como descarga de la sobrecarga de innovación
José Antonio Marín Casanova, Universidad de Sevilla

La fundamentación zubiriana de la pedagogía de López Quintás
Alfredo Esteve, Universidad Católica de Valencia

La educación en Ciberciudadanía Responsable
Carlos Rodríguez Gordo, Universidad de Salamanca

El reto de las asignaturas de filosofía: hacia una igualdad en los resultados
Carmen Ferrete Sarria, Universitat Jaume I, Castelló de la Plana

Educar contra Auschwitz mediante el seminario de lectura
Ana L. Batalla Gavaldà, Universitat de València

Del Homo Ludens a la gamificación
Carla Carreras, Universitat de Girona

Taller de significados inéditos. Redefinición de conceptos siguiendo reglas lógicas
Luis Calero Morcuende, IES Tháder de Orihuela (Alicante)

Explorando las posibilidades de la didáctica de la filosofía en el campo de la educación patrimonial
Jordi Arcos Pumarola, Universitat de Lleida

BRÚJULA FILOSÓFICA
Ensenyar a pensar a qui no vol aprendre’n. O com innovar en l’ensenyament de la filosofia en l’època de l’idiotisme digital
Enric Senabre, IES Escultor Badia de Foios (València)

RESEÑA
Bowie, por Simon Critchley
Antoni Doménech

LLAMADA A LA PARTICIPACIÓN
Quaderns de filosofia acepta contribuciones en cualquier área de la filosofía y de su enseñanza. Los artículos no deben exceder las 8.000 palabras y deben estar preparados para la evaluación ciega. Las lenguas de publicación son el castellano, el catalán y el inglés. El tiempo de revisión estimado es de dos meses.
Las propuestas deben remitirse a través de nuestra nueva página web http://ojs.uv.es/index.php/qfilosofia/index
Para más información, visite nuestra página web o escríbanos a quadfia@uv.es.

CALL FOR PAPERS
Submissions in any area of philosophy and the teaching of philosophy are welcome. The articles should not exceed the length of 8,000 words and be prepared for blind review. The languages of publication are English, Catalan and Spanish.
All submissions should be made through our new website
http://ojs.uv.es/index.php/qfilosofia/index.

For further information please consult our website or write to us at quadfia@uv.es

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